- toc toc (bussa alla porta) è permesso?
- avanti!
- (entra) Eminenza, al comune m'hanno detto di mostrarle questo, per ottenere l'avallo. non ho capito bene perché, comunque... ecco la nuova proposta per il nostro slogan. (gli mostra una foto)
- Ah, bravo, bravo. Vediamo: «La buona notizia è che in Italia ci sono milioni di atei. L’ottima è che credono nella libertà di espressione». mmmm, carino, si, carino...
- ecco, eminenza, noi intenderemmo portarlo alla...
- si, si, carino, con tutte quelle nuvolette bianche nel cielo blu...
- si, infatti...
- ah, che meraviglia il creato, non trova?
- beh, si certo, ma...
- ogni cosa in questo mondo manifesta la grandezza di dio!
- si, dicevo eminenza...
- sialodatogesucristo!
- ehm... ok, sia lodato. Dicevo...
- io trovo che con questo colore l'autobus sia più gradevole, ha un che di... di ecologico, ecco.
- già...
- immagino che la gente sia felice di salire su un autobus tutto bianco e blu, come un cielo in primavera (mostra il soffitto con ampi gesti della mano)
- si...
- trovo che possa allietare la giornata a tanti cristiani, che la mattina presto vanno al lavoro...
- mmm...
- mi piace, mi piace!
- Grazie, eminenza. ora...
- anzi, credo che si possa ancora migliorarlo!
- dice?
si, figliolo, dico!
- e...
- per esempio: per non coprire troppo "cielo" nella parte posteriore del bus, si potrebbe ridurre l'ampiezza della scritta.
- ma...
- ecco, per esempio così (prende un pennarello e riscrive lo slogan più piccolo di un quarto, nella foto, a fianco del bus) che ne dici?
- beh, ma...
- più azzurro, più nuvolette, più cielo! ah, così va meglio! guarda che bel colore (osserva la foto allontanandola con la mano)
- ...
- dobbiamo alleggerire l'animo dei cittadini, renderli felici e grati al signore! grande idea, quel cielo sullo sfondo, complimenti.
- grazie, ma è che così...
- anzi, sai cosa facciamo? spostiamo la scritta, lasciamo libero il cu... ehm, il posteriore del bus. così: (ridisegna la coda del bus senza alcuna scritta). ecco: un bel cielo con le nuvolette anche per chi sta in coda dietro il bus! che ne dici?
- sssi, b-bello, ma...
- un angoletto di cielo sulla terra, che squarcia lo smog cittadino e ci parla di dio, e delle meraviglie del creato! ahh! (osserva la foto soddisfatto)
- eminenza...
- si, si lo so: la tua scritta.
- ecco.
- vediamo, vediamo, dove possiamo metterla? magari... qui! (indica la targa del bus)
- ma quello è il posto per la targa!
- ah già. dovremmo rinunciarci, allora.
- a cosa?
- a metterla lì. vediamo...
- eminenza...
- ecco, trovato! la metteremo sul tetto!
- ma lì non la vedrà nessuno!
- figliolo, non essere pessimista. la vedrà il buon dio dall'alto!
- eminenza!
- e poi cosa credi, che la gente non si affaccia mai dal balcone?
- ma...
- allora deciso. dunque, poi ci sarebbe...
- cosa ancora?
- ecco... non potremmo modificare la scritta?
- eh?
- si, vedi figliolo, qualcuno potrebbe non capire.
- cosa?
- "la buona notizia"... non è mica un dispaccio d'agenzia! non è la pagina delle estrazioni del lotto!
- ma...
- no, figliolo, lascia che ti aiuti, vedrai che me ne sarai grato.
- ...
- allora. potremmo scrivere così: "la buona notizia è che in Italia ci sono atei" (si ferma a pensare) no, così non è una notizia neutra, potrebbe essere buona ma anche no, a seconda di come la si vede. Vediamo: "la notizia è che ci sono atei". ecco, così va bene. (scrive sul foglio)
- ma...
- poi la seconda parte: "quella ottima è che credono nella..." ... a me sembra troppo lunga, e se poi non basta lo spazio per scriverla?
- ma come, eminenza: sul tetto del bus non basta lo spazio?
- ecco, potremmo scrivere così: "quella ottima è che credono", così siamo sicuri che c'entra. Vediamo... (rilegge)
- ma così assume tutto un altro signif...
- "la notizia è che ci sono gli atei. L'ottima notizia è che credono".
- eminenza, io non penso che...
- si si, è perfetta. Sintesi, ci vuole sintesi! taglio giornalistico, agilità, sennò la gente dopo le prime due parole si stanca di leggere e va oltre.
- ?
- No, figliolo, non ringraziarmi, lo faccio per voi, in fondo siamo tutti fratelli in dio, no?
- ma...
- bene figliolo, bene. Grazie per la tua visita. Provvederò io stesso a contattare l'azienda e far preparare il bus, tu puoi andare in pace.
- come "il" bus? uno solo?
- beh calma, figliolo, calma, non vorrai mica cominciare con una intera flotta di bus, eh?! un passo per volta, sii modesto e umile, come ci insegna nostrosignoregesucristo. e poi dobbiamo lasciare liberi gli spazi anche per gli altri messaggi.
- quali messaggi?
- (apre il cassetto e gli mostra alcuni fogli) ecco: per esempio questa è la campagna dell'Artiglieria di Cristo: "dio vincerà sugli infedeli, quindi state allegri!". già 25 bus prenotati. Non è un messaggio allegro?
- c-come? (sbianca in volto)
- oppure questa, dei Giovani Orsolini: "dio esiste, per cui non ci provate!"
- eeh? (strabuzza gli occhi)
- poi ci sono i poster per la giornatadellagioventù col santopadre, e poi inizia l'avvento.
- l'avvento? eminenza, siamo a gennaio!
- e che vuol dire? a queste ricorrenze bisogna prepararsi per tempo, i fedeli... volevo dire, i cittadini hanno diritto a un ragionevole spazio di riflessione e crescita interiore! su su, figliolo, non farmi perdere altro tempo, ho tante pecorelle da riportare all'ovile. (lo prende sotto braccio e lo accompagna alla porta)
- eminenza, vorrei...
- no, t'ho detto che non devi ringraziarmi. sialodatogesucristo (gli porge la mano)
- s-sempresialodato (gliela bacia)
- addio figliolo. e torna a trovarmi! (chiude la porta sbattendola)
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